Лицензия Комитета по образованию Санкт-Петербурга на право осуществления образовательной деятельности - А №250867, рег. № 179-I от 22 января 2008 г.

2024 © Региональный Центр Дистанционного Обучения

>>>

 ВХОД ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 

Логин:
Пароль:
	запомнить

• Об Учебном Центре
• Учебные курсы
• Запись на курсы
• Методические материалы
• Очное обучение
• Обратная связь
• Карта сайта

ДО: успехи.

В настоящее время СДО развивается в России, главным образом, на основе эмпирического опыта. Известно много примеров успеха СДО:

• Центр ДО "Эйдос" хорошо известен среди учителей школ. Он успешно ведет деятельность на основе самофинансирования с привлечением лучших педагогических сил регионов. Популярны дистанционные конкурсы и другие образовательные проекты "Эйдос".
• Центр корпоративного ДО ОАО "Газпром" повышает квалификацию руководителей и специалистов предприятий ОАО "Газпром" без отрыва от производства.
• СДО развивается Федеральным государственным учреждением "Центр испытаний и сертификации "Тест-Санкт-Петербург" Госстандарта РФ для подготовки экспертов в регионах.
• Центр ДО "Истина" (электронный университет Центра информатизации, социальных, технологических исследований и науковедческого анализа) развивает деятельность в соответствии с концепцией электронного факультета, на основе "образовательного брокерства", предоставляя учреждениям свою материальную базу и методическую поддержку.
• Лаборатория "Эмиссия" РГПУ им. А. И. Герцена повышает квалификацию работников образовательной сферы по технологиям ДО. Слушатели "Эмиссии" имеют возможность доступа к базам данных, где содержатся стандарты образования, лекции, учебные курсы, обзоры, образовательные концепции. "Эмиссия" ведет электронные семинары для слушателей.
• Центр дистанционной переподготовки учителей открыт в СПбИТМО в 2000 г. СПбИТМО принял такое соотношение средств ДО: печатные (текстовые) материалы - 40-50%. учебные материалы на основе сетевых технологий - 30-35%, компьютерная видеоконференцсвязь - 10-15%, другие средства - 5-20%. СПбИТМО оказывает помощь абитуриентам в рамках дистанционной школы довузовской подготовки.
• СПбГТУ осуществляет ДО на основе видеоконференцсвязи в рамках ряда международных проектов с университетами Великобритании, Франции, Испании, Италии, Швейцарии, Польши.
• МЭИ (Москва) обучает дистанционно на кафедре радиосистем группы студентов РИРИ (Рязань) и МПТИ (Йошкар-Ола).
• МАТИ ведет дистанционную подготовку абитуриентов в удаленных районах.
• Созданы СДО во многих известных технических вузах - МАИ, ЧелГТУ, Самарском государственном авиационном университете, Томской государственной академии управляющих систем и радиоэлектроники, УрГТУ и др. Эти вузы идут по непроторенному пути, создавая компьютерные комплексы для дистанционного выполнения лабораторных работ.
• СПбИУЭ создал СДО, ориентированную на дополнительное образование. Обучение осуществляется по известной технологии "Web-CD"', с помощью компакт-дисков с учебными материалами. Здесь осуществляется работа по внедрению интеллектуальных тестирующих систем.
• Санкт-Петербургская Ассоциация довузовской подготовки ведет ДО школьников с использованием сетевых технологий и видеоуроков.
• Успешно создали и развивают СДО многие из самых удаленных от центра России университетов - ДВГАЭУ, ВГУЭС, ДВГТУ, ДВГАПС, КнАГТУ, ХабГПУ. Тысячи дальневосточников получили там образование дистанционным путем.
• Дальневосточный государственный университет стал инициатором интеграции созданной СДО в систему открытого образования стран Азиатско-Тихоокеанского региона. В рамках договорных отношений с университетами США, Японии и Австралии ведутся совместные учебные программы для россиян и иностранцев.

Усилия отдельных образовательных учреждений по развитию СДО в России объединяются в рамках ассоциаций, консорциумов. В 1997 году основана "Евразийская ассоциация дистанционного образования" (ЕАДО). ЕАДО организует обмен опытом и популяризирует технологии ДО. Почти сразу следом за ней организованы Ассоциация "Открытый университет Западной Сибири" (Томск), включающая десятки университетов, международная Ассоциация "Всемирный технологический университет" (Москва) и др.

Ряд российских НИИ и вузов ведут теоретические разработки в области ДО:

• Российский государственный институт открытого образования;
• Институт проблем информатики РАН;
• Научно исследовательский институт образовательных технологий;
• Лаборатория ДО Института общего и среднего образования РАО;
• МГПУ;
• Ассоциация "Сибирский открытый университет", Институт ДО Томского государственного университета;
• Открытый университет ДВГУ, Тихоокеанский институт ДО и технологий ДВГУ.